Můj výrobek ze dřeva - 6.A, 6.C pokračování

V hodinách pracovních činností se žáci dozví, jaké jsou základní druhy dřeva, jak postupovat při jeho ručním opracování, jak dřevo reaguje na změnu prostředí, jaké povrchové úpravy se používají, jaké si zvolit pracovní nástroje. A poté mohou sami řezat, pilovat, smirkovat… a dílo je na světě.

Mgr. Božena Hanáková