Modely dětských pokojů v matematice

Žáci třídy 7.B si v hodinách matematiky vyzkoušeli netradiční projekt v rámci učiva Poměr – vytvořili zmenšeniny svých dětských pokojíčků. Při práci využívali různá měřítka, nejčastěji 1:20, 1:10 a 1:15. Úkolem bylo co nejpřesněji převést skutečné rozměry pokoje a vybavení do modelové podoby.

Výsledné práce byly velmi vydařené a mnohé překvapily svou propracovaností. Nechyběl detailně vyrobený nábytek, poličky, obrazy, knížky, taky plyšový medvídek nebo oblečení v šatní skříni. Jeden z modelů dokonce obsahoval funkční lampičku, která opravdu svítila díky zapojenému elektrickému obvodu.

Projekt ukázal, že matematika nemusí být jen o počítání příkladů, ale může být také kreativní a zábavná. Žáci si procvičili práci s měřítkem, přesnost i trpělivost a zároveň vytvořili originální díla, na která mohou být právem pyšní.

Mgr. Miroslava Prchlíková